Йәш Егет Миңә Оҡшаны. Сәйер Был. Ҡыҙ

Мин үҙемде бик сәйер тоям

Ярай, мин уйлайым, был малай миңә оҡшай, әммә был проблеманы, йәғни, уның ике йәки өс йылда мин йәшМинең ата-әсә файҙаланып, мин разый булһын, әйтеп бындай кеүек әйберләр, Ах, әгәр ҙә уны өлкәнерәк инем һиңә уның менән осрашыу булды. беҙ һеҙҙең менән осрашыу йәки уны тәртиптә менән булыр, мин уларға шулай тип атала ине һәм пума. Быны ла беренсе тапҡыр, һуңғы тапҡыр ҡасан булған был егет, йәш булһа миңә оҡшаны ул миңә. Был сәйер, мин йәш егеттәр оҡшаймы? Зинһар, ярҙам итә.

Был хаҡта үҙенең деловой тоя сәбәп юҡ, ҡыҙым.

Егет насар бер нәмә лә юҡ күңелендә ҡалһа, уның һинең ни тиклем бәләкәй. Ә ысынында, хатта уның үҙенсәлекле көрсөгөнөң. Ике йылда Селена Гомес өлкән, дженнифер лопес менән осрашыуға егеттәр һәм Джастин Бибер ҡарағанда, ул яҡын уның йәш йылдары. Билдәле, бындай мадонна буларак, деми Мур йәш егеттәр, барыһы ла булды үткәндәрҙә һәм Дженнифер Энистона. Пума улар киң мәғлүмәт саралары саҡырылған булған, ләкин улар уны бирергә, уларҙы мөнәсәбәттәргә йоғонто яһай. Был, тип әйткәндә, мин белмәйем, бәлки, ул шулай уҡ үҙен сәйер тоям, был эсенд булыу өсөн кемде ҙә булһа, кем иң йәше һеҙҙең нисек шул уҡ та түгел, улар бигерәк тә йәш. Мин аңлайым, һин тип беспокойся тураһында мәғлүмәт биреү, тип уйлайым һәм һеҙ дустарым кеүек булһа булыр кеше итешә. Әммә һәр ҡыҙ тураһында һөйләгән кеүек, кемде борсойҙор, тип уйлай улар. Әгәр һеҙҙе кемдер ярата икән, уның әһәмиәте тейеш булып та, уларҙы ҡайҙан күренһен йәки уны нисек һәм күпме йыл улар. Был мөһим берҙән-бер тип була, сөнки улар һеҙҙе ярата һәм һеҙ уларҙы бәхетле яһай.

Шулай булғас, мин ышанам, һеҙ насар тәме буйынса йәш егет менән бер ни юҡ.

Шул уҡ ваҡытта ҡайһы берҙә уңайһыҙлыҡ йәше ни айырма булыуы мөмкин, әгәр ҙә ике кеше бер-береһен бик ярата, улар уны эшләргә мәжбүр итергә мөмкин. Һәм киләсәктә ошо хаҡта тулҡынланып һуңлап булһа ла, һеҙгә нисек өлкән булып, ике - өс йәки бер-нисә айырмаһы йәштә. ғөмүмән супер булды, ысынлап та ла, һәм дөйөм эштәрҙә иң ҙур предприятие була. Күбеһенсә тураһында онотоп, иғтибар ата-әсәләренә тип үҙ хистәрен һиңә һәм һинең подкалывать. Әгәр һеҙ уйлайһы был һәм һеҙ ысынлап та ла ошо егеттәр, һеҙгә оҡшаған ул, бәлки, был мөмкин атып тора. Насар ғәҙәттән йәш егеттәр рэп алыу өсөн, был алйотлоҡ һәм бешмәгән, ә бары тик был стереотиптар. Ысынлап иң яҡшы йәш егеттәр күп булыуын, һәм, билдәле йырҙа әйтелгәнсә, ысынлап йәштәге ҡайһы берҙәрен-тик һандар ғына. Мин түгел, тип уйлайым мин ҡасан туҡтар егет оҡшай, мин уйлайым, тик уйлама мин отмазка, ләкин был проблема түгел, бына минең өсөн нормаль һәм уның м. Был егет миңә оҡшаны, ул йылда мин йәш (ул миңә яҡын һәм яҡын) һәм иң һәйбәт береһе булған кеше, ҡасан, ул тулҡынландырғыс түгел, тигән бер кеше уйлай, һәм ул төп. Мин (тиерлек) менән осрашыу һәм мин (тиерлек) йәшлек егет. -Ҡайһы бер кеше ҡаты мәктәп ҡырҡылыуына бәйле, беҙ уларҙы бергә күргән, - тип әйтә, беҙ отвратительное. Беҙ уларға йыш ҡына грубить.

Йыш ҡына уның өҫтөндә шулай посеяли һәм ҡайһы бер егет.

Мин был батырлығы өсөн ул дауамы. Ул шундай һөйкөмлө. Һәм беҙ бергә инде бер нисә ай оҡшай миңә күп. Һәм мин уйлайым, сөнки ул булып тора. Һайлау мөмкинлеге лә мин кем, мин кем дата тейеш. Беҙ бер-беребеҙ өсөн юҡ йәки шәп. Мин уҡыған йорт, ҡаршы ала һәм мин-ҡыҙ, мин уны яратам, сөнки мин беләм, әммә мин, әгәр ҙә мин уны яратам.

Мин уны өйҙә лә уҡый ала.

Белер өсөн, ул һине яратмай икән, әгәр ул һеҙҙең менән буталып, игровая нисек шулай эшләй, күп хихикать булараҡ, йыш ҡына күҙҙәре ҡыҙара.

моргать актты ҡарай, ә һеҙ уның менән күберәк ваҡыт үткәреүгә ҡарағанда, ҡағиҙә булараҡ, һеҙҙең өсөн эшләй, нимәлер үҫтереү өсөн күп булғас, дерзай һәм мин барыһы да насар ғәҙәттән чувак булғанда мин өлкән егеттең дуҫлыҡ менән осрашыу, егеттәр менән осраша башланы, шуға күрә мин был ябай выскальзывать был шахталарға килгәндә, миңә уны биреү өсөн уның һуңынан уның йәштәгеләргә һәм йәшенә һуңыраҡ бирергә була ул, ысынлап та булған йәки булыуы мөмкин түгел, тип мин уның иҫ киткес яҡшы мөнәсәбәттә булды һәм йыл самаһы йәш егетте үҙе, минең ғаиләм мин һәм минең дустары һәм мыҫҡыллап, әммә мин был егет һәм бәхетле яһай мин күптән инде үҙем оҡшай егеткә был бик мөһим һәм үҙенсәлекле был-мәжбүр итә тойғо мине, тик мин уны йылда дүрт йәш була.

Билдәле булыуынса, мин дә яратам уны. Әммә беҙ бер ҡасан да бергә була, сөнки беҙ белмәгән, яратмаған кеше түгел, тип беҙгә тирәләй йыйылды. Шуға күрә урын алһа, беҙ бик яҡшы ғына дуҫтар ҡалды, беҙ үҙебеҙ алып барған парҙарҙы ла. Дүрт ай самаһы элек мин мексикала йөрөй, мин ҡайтырмын һәм беҙ ай үткәс айырыла. Хәҙер инде ҡыҙы бар, һәм бик ярата ул уны. Бер-беребеҙҙе бер ҡасан да беҙгә һөйләгән, беҙ бер-беребеҙҙе яратабыҙ, әммә был һәр ваҡыт булыуы бәхәсһеҙ. Һирәк аралашабыҙ, сөнки үкенескә күрә хәҙер беҙ был ябай һәм, ысынлап та, беҙ нисек булһа, иң яҡшы дустары. Мин уны бик һағынып кайтабыз буйынса, мин ризалаштым, тик, беҙ шулай, беҙ нисек. Барыһы ла мине ҡосаҡлап уҡ афәт һәм уның менән һөйләшергә теләй ине, тип минең өсөн ҡулланыла.

Йыл башында йәш егеттәр мин яратам башлай, һәм, мин уйлайым, был бик неприятно булыр ине, әгәр мин эшләрмен, һәм кеше нисек белә ала һәм, пума.

Мин һәм уның м (кесе әммә миңә мәктәптә йыл) һәм Луна буйынса мин, тип әйткән ул, ахыр сиктә, беҙ уның менән һөйләшеп киттек һәм ул хәҙер минең ҡыйыулыҡ һәм фәйләсүфтәр яҙылған.

Был турала ҡайһы бер фолк мәктәп булған кеше, әммә беҙгә дуҫ түгел һәм бик хуплап ненавистник тыңланы.

Ул, бәлки, иң татлы егет, мин ул ҡасан булһа бел һәм мин шатмын, мин уны оноторға түгел, ә халыҡ өсөн кәрәк һәм был хаҡта, ғөмүмән, аңлағандар минһеҙ ҙә, юҡ ни ул, әгәр егет менән ул, өлкән һәм ул йыл да уртаса ике йәки өс, өлкән ҡыҙы.

мин уның шундай s чет егет, мин ул йылда йәш.

Февраль айында тағы ла мин уны яратам. Хәҙер мин уның беренсе йылда урта мәктәп һәм колледждар минең второкурсник. Был сәйер яңғырай, әммә был шулай. Ҡайһы ваҡыт мин уның бар ғаиләһе өйҙә булмай, бары тик яҡшы соло төймәһенә баҫығыҙ. Мин әсәйем менән бик яҡын, һәм ул, беләһегеҙ, мин тоям кеүек. Мин уның тәъмин, колледждар бик күп. мин был егетте табып, һәм табылмаҫ миңә бер текә, әммә барыбер мин уның тураһында уйларға ваҡыт. Минең өлкән йылдан урта мәктәп осоп, мин раз минең дуҫым. Талип һәм башҡа әйберҙәр бишеге мин әйтәм, мин уның ысынлап обижаться. Мин дөрөҫ түгел йәки уның менән законһыҙ эшләү планлаштырыла.

Был ҡурҡыныс, әммә мин уйлайым, уны ярата.

Мин ҡурҡыу менән ҡарарға фильмдар һәм минең соседка Марк Уолберг (хәрәкәттәрендә лә күренде.) ОМГА мин һәм мин шундай егеттәр минең хәтерләтә. бөтә фильмдар. Минән ике йәшкә генә әҙер булмай шул.

Ғөмүмән, миңә лә оҡшай

беҙ, ысынлап та, проблемаһы түгел, был ҡасан булһа. Һәм мин ышанмай ғына доға ҡылды. Мин шундай уҡ проблема бар. Егет оҡшай һәм минән кесе. Плюс, буласаҡ та әле ул. Хәҙер минең ваҡыт булмағанда ул ҡайһы бер егет дуҫына. Беҙгә бик мәрәкә һөйләшеп, һәм мин уйланым, ә ул миңә оҡшаны. Мин ышанам. Мин колледжы, ә уны минең шәхси мәктәптәр бәләкәй барыбер. Минең ҡыҙҙың ике апаһы һәм, берҙән, уның һөйөүе, минең кем тураһында белә. Мин ярҙамға ашыҡты тел менән түгел, тел менән булған мөнәсәбәт йәки уның бирҙе ул.

ысынлап та, әлегә мин һәм минең дуҫ, беләм мин уны ысынлап яраттым.

Мин күреп комментарий, һәм уны мин ышанам, мин уның менән осраша алманы тип, уның ҡасан килеү ваҡытын һәм әгәр ҡасан да булһа һуңғараҡ тойманым шул уҡ хәл. Бөтәһе лә тигеҙ кәрәк. Мин быны аңламаны ла. Йәш егет миңә лә оҡшай, һәм, алты, пума мин һәр ваҡыт бөтә. Минең уйымса, был грубоватый, сөнки улар кеше, тип әйтте миңә оҡшай йәки кем юҡ. Мин үҙем бәләкәй балалар менән ябай уңайлы тоям, мин тоям сөнки, дөйөм алғанда, тип фекерләй улар минең яҡын булыу-мөнәсәбәт. Ҡасан да булһа мин егет менән үбешә алмайым, тимәк, мин тоям, ни тиклем күберәк һәм мөмкин булған годовалый малай миңә оҡшай. Әммә, аңларға ла мөмкин, был ни ғәжәп, ҡайһы бер кеше таба ала. Үҫмер йәштәгеләр араһында айырманы тоябыҙ үҙенә күберәк өлкәндәр араһында.

Был турала уйлап ҡарағыҙ: ун биш йәштәгеләр араһында айырма иҫке һәм йылдан-йыл-ике йыл буйы.

Әммә stifling йәштәгеләр араһында айырма годик һәм йыл-ике йыл.

Исегездә тотоғоз, һеҙҙең балалар баҡсаһында булды. Һине тоям, тип, өлкән класс һин булды. Улар барыһы ла сағыштырмаса. Һәм табыу смешные һәм үҫмерҙәр иң яҡшы интернет видео ҡарау. Беҙҙең видео-көлкө булған, эксклюзив интервью, эҫе һәм күңел трейлер яңы клипты сығарабыҙ. Шулай уҡ беҙҙең кеүек үҫмерҙәр менән нисек көрәшергә серияһы өсөн эксперт советтары менән үҙ хэстон мегты видео, был эштәр, идеялар менән ҡыҙ һөнәре, был проект үҙенең эшләү, еңел һәм, нисек ташлап өсөн кыҙҙар-подросток, һәм секс менән ҡыҙ, уларҙың мөнәсәбәттәрендә һәм ярҙам өсөн секс видео тәҡдим эд ҡыҙ бала-үҫмер. Әгәр һеҙҙең мөхәббәт йәки секс тураһында һорауҙар советы кәрәк булған, кәрәк урында килә. Һеҙ бында барлыҡ мәғлүмәтте табырға үҫмерҙәр хәүефһеҙ секс һеҙҙең өсөн кәрәк булһа, алабыҙ советтары тураһында һөйләне, нисек еңеп менән мөнәсәбәттәр, секс тураһында һорауҙар һәм яуаптар. Енси тәрбиә принциптары дәрестә беҙ һеҙҙең оҡшаған була, әммә бик күп мәғлүмәт менән, намыҫлы, ярҙамы һәм кәңәштәре. Мәҫәлән, енси тәрбиә иҫән-һау сәләм әйтеп уйланылған һәм игенсе, үҫмерҙәр һәм практик советы тураһында реаль секс, мөхәббәт, һәм дуҫлыҡ мөнәсәбәте. Бында бөтә тормош тураһында беҙ һинең ҡыҙы булған.

Беҙ кәңәшләшкән ике умта була записи на столбцы, хизер егеттәр ярҙам һорап мин, тормош тураһында һорауҙарға яуап биреп, һеҙ унда белгестәр ҡыҙҙар, үҫмерҙәр, проблемалар, танышыуҙар, мөнәсәбәттәр, дустар менән привилегия, подцеплять, секс, тәне менән проблема, ғаилә һәм башҡа мәсьәләләр.

Һеҙ бында асыусы малайҙарға һәм һорауҙар бирә ала, тип уйлай егет, ысынлап та. Тормош беҙҙе нығыраҡ ярҙамы, кәңәштәре өсөн үҫмерҙәр, ҡыҙҙар советы өсөн, һәм шулай уҡ дөйөм тема яңылыҡтар, ул һеҙгә тормош йоғонто яһай. Үҫмер ҡыҙ өсөн яңылыҡтар менән танышырға, беҙҙең менән бүлешәһе яңылыҡтары, Онлайн уйын-көлкө яңылыҡтар, мәрәкәләр һәм һүрәттәре, видео фото. Ҡатын-ҡыҙ һәм яңылыҡтар тураһында беҙ ҡарарға һәм мөһим тема. Шулай уҡ ағымдағы ваҡиғалар булыуы беҙҙең өсөн яңылыҡтар, дөрестен һәм смешные темаһына һүрәттәр һәм ҡыҙ бала-үҫмер. Беҙ ҡарарға һәм ТВ-шоу, күңел асыу, фильм, аҙыҡ-түлек, аҙыҡ-түлек, яңы матурлыҡ, һәм тәжрибә. Шулай уҡ үҫмерҙәр һәм ҡыҙҙар һаулығы мөһим мәсьәләләр һәм проблемалар тураһында һеҙ факттар таба. Һеҙ бында нимәһе ҡыҙыҡ табып, халява, приздар, комикстар, һорау, һорау алыр өсөн, ҡыҙ бала-үҫмер.

Интернет-викторина алыу, һорау, рәхәт булды һәм эшләгән йәки был һорау.

Беҙҙә лә булған ҡыҙҙар өсөн бушлай онлайн уйындар һәм дизайн, дизайн-малай, һәм башҡа уйындар модалы.

Әгәр һеҙ эҙләгән һәм халява, бүләктәре, отоштар, һеҙгә кәрәк урында килә. Был һеҙ ҡайҙа алаһығыҙ килһә, утауға өсөн әйберҙәр бушлай ҡыҙ бала-үҫмер.